Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat ca vrea să dea mai multă forță directorilor și să îi responsabilizeze pentru aplicarea regulilor în școli.
De exemplu, „avem reglementarea cu telefoanele mobile în timpul orelor, că este interzis, dar nu se implementează și atunci sper ca prin aceste concursuri, și pentru directori, și pentru inspectori să avem niște oameni care își asumă leadershipul și managementul până la capăt”, a spus Daniel David la Prima TV, Viitor pentru România, de pe 12 decembrie.
„Trebuie să scăpăm de ideea că trebuie să aibă în minte norme și reglementări, să le știe, ca să spun așa, pe de rost. Până la urmă, noi trebuie să dăm directorului o problemă și să aibă acces la computer, la ce dorește el ca legislație, să găsească soluția la problemă. Nu vreau să-l testez dacă știe ordinul ministrului Daniel David referitor la teme, pe articolul nu știu care. Să știe unde să caute”, a declarat Daniel David, referitor la modalitatea de testare a directorilor de scoli.
Despre reorganizarea inspectoratelor, aceasta va veni la pachet cu profilul directorului, a spus ministrul Educației și Cercetării: „Practic, când noi avem draftul de metodologie, știm și cum ar trebui să arate directorul și știm, un lucru important, cum gândim inspectoratele. Cred că ar fi mult mai sigur pentru toți să ne asumăm profesionalizarea inspectorilor, exceptând poziția de inspector general și poate adjunct.
Cei doi ar trebui să vină și să plece cu programul de guvernare, pentru că într-un fel eu îi văd pe cei doi actori ca fiind reprezentanții ministerului în teritoriu, așa cum ai prefectul pentru guvern, ar trebui să ai inspectorul și eventual inspectorul adjunct pentru ministrul educației”, a spus Daniel David.
„Trebuie să dăm metodologia ca parte din PNRR. Și atunci, dacă tot trebuie s-o facem, hai să nu rămână pe hârtie. O dăm în prima jumătate a anului. Facem concursuri de primăvară-vară și din toamnă începem școala cu noi directori”, a declarat Daniel David.
